Trafik Light Cups til Boost Vurdering for læring - 10 Prime strategier

Vurdering for mastering har været en vigtig forbedring i hver sekundære og primære auditorier om aktuelle flere år. Moderne lærere har været hurtige til at omfavne resultaterne af en mængde af top pædagoger som Paul Black og Dylan Wiliam, for at øge mastering udvikling af elever og elever.

Trafik belysning af at være bekendt med og mastering er en fælles metode, som kan bruges af hver elever og lærere til at levere hurtige visuelle og impressionistiske meninger, uanset om gennem klasser eller i mærkningen af ​​dele af udføre. Hver enkelt af de klassiske farver til en målrettede besøgende letvægts bruges til at vise niveauet for at være bekendt med, for eksempel: - Lilla = "Jeg er fast 'AMBER =' Jeg er ikke sikker" og miljøvenlig = ' jeg forstår helt «. Men lærere kan falde i fælden med at ansætte målrettede besøgende belysning på en overfladisk måde, som kan guide til eleverne ikke tager metoden betydeligt. Her er 10 top forslag til at garantere, at ansættende, Trafiklys kopper potentielle kunder til stærk evaluering til mastering og en forbedret, bemyndigelse ekspertise til alle i klassen.

Den 10 Prime Strategier for hjælp: TrafiklysPaper Cups

  1. Hvornår begynder med at indføre målrettede besøgende belysning, designe metoden til eleverne, så de fuldt ud at forstå, hvad du forsøger at opnå. Bruge metoden normalt, så det bliver en typisk klasseværelse regime.
  2. Brug, papir kopper ikke kort eller diske som kopper er meget langt mere ubesværet ses i en aktiv klasseværelse, måske, tredive livlige elever.
  3. Har tilsyneladende definitioner for næsten alle de papir kopper, så alle ved præcist, hvordan for at vise at de er bekendt med - for eksempel betyder rav betyde "Jeg ønsker at spørge et spørgsmål" eller "Jeg er ikke sikker? Det kunne være enten, men gør valgt, at du, eleverne og enhver i selvfølgelig hjælpe lærerne er tydelige. Vis betydninger i farver rundt i klasseværelset og måske oprindeligt på kort på skriveborde.
  4. Når på udkig efter udtalelser fra elever, varierer, hvem du spørge til at begynde med. Måske for en kompliceret sag, starte med at spørge eleverne viser uerfarne kopper, så du kan måle niveauet af at være bekendt med. For andre fagområder, potentielt forhøre grundlæggende tanker til de mennesker, der viser rav kopper. Den kritiske faktor er for elever ikke at forvente konstant dig at spørge nøjagtig den samme gruppe til at starte med - de er ofte de mestre i unddragelse!
  5. Kombiner ansætte målrettede besøgende letvægts-kopper med en ingen palmer op reglen - på denne måde hver enkelte elev i et kursus er klar over, at de overhovedet kan have til at levere en kommentar eller besvare og ikke kun de ivrige bævere, der er konstant at starte med op med håndfladerne.
  6. Har mærkning bakker differentierede af målrettede besøgende letvægts farve, så når eleverne hånd i udføre de pluk hvilken bakke at forlade udføre i - uerfaren at vise "Ja - jeg har købt den, og er sikker på jeg virkelig ikke ønsker hjælp 'rav til vise "jeg er i tvivl om nogle af mit arbejde« og lilla for at vise "jeg vil have hjælp«. Denne måde kan du bestemme, hvor ved du vil koncentrere din stampe og foretage valg om dine følgende uddanne måder.
  7. Overvej gruppering elever viser præcis de samme farver med hinanden for enten at levere langt mere hjælp eller for at indstille forlængelse opgaver.
  8. Set greens i grupper indbyrdes røde for at støtte de røde. Dette vil yderligere mere kontrollere forståelsen af ​​de greens, mens du understøtter Ambers. Selvfølgelig, vil du nødt til at garantere, at der ikke er nogen misforståelser af greens, måske med en hurtig runde af flittigt betragtet ud afhøring.
  9. For at øge livlig mastering, har hjørner af hjemmet som udpegede farver i plenum. Få eleverne til at gå til hjørnet af hjemmet, som matcher begrebet deres personlige være bekendt med og derefter enten har pre-ready opgaver eller tanker forberedt til at fuldføre eller har grupper problem næsten alle andre.
  10. Brug målrettede besøgende letvægts kopper, som er en reduceret tech og reducerede finanser metode til yderst hjælpsom evaluering til mastering, ved starten på følgende lektion i din starter for at vise niveauet af huske og være fortrolig med fra din tidligere uddanne.

Indlæg tid: 2016/02/24